Observación el Martes 5 de Noviembre

Hola Jóvenes:

Debido al mejoramiento de las condiciones climáticas el día de hoy 5 de Noviembre se realizara observación en el instituto de Astronomía, los esperamos en el lobby a las 6:50 PM para aprovechar el tiempo.

Tarea 19: Galileo

Hola Jóvenes:

Revisando la historia de la astronomía, uno de los personajes más influyentes es Galileo Galilei, físico, astrónomo, matemático y muchas otras profesiones. Con esta tarea revisaremos sus aportes:

1). Describe tres aportes de Galileo a la física.

2). Describe cinco aportes de Galileo a la astronomía.

Recuerden ser claros y concisos en sus respuestas, recuerden es un último esfuerzo estamos a solo una tarea más, para acabar con las 20 tareas del semestre, recuerden solicitar antes de acabar la próxima revisión de tareas por si tienen reclamos o aclaraciones. La tarea se entrega el próximo 12 de Noviembre.

Tarea 18: Vida Extraterrestre

Hola Jóvenes:

La humanidad desde el principio se a preguntado si estamos solos o no en el Universo esa respuesta cada vez se acerca más conocer los elementos que constituyen la vida en el Universo, ahora sabemos que las posibilidades más grandes de hallar vida se encuentran en los planetas y lunas de algunos planetas, sin embargo no hemos llegado a encontrar hoy en día ninguna civilización extraterrestre, las razones son principalmente las distancias enormes entre las estrellas, haciendo inaccesible la búsqueda en una vida humana actualmente, para aproximar nuestra búsqueda investigaremos la ecuación de Drake y posteriormente revisaremos los avances que México realiza en la búsqueda de exoplanetas.

1)Investiga y calcula el número de civilizaciones que debe tener nuestra Galaxia de acuerdo a la ecuación de Drake, cada valor de la probabilidad deben investigarlo y reportar la fuente de consulta, ¿Es posible que en 100 años encontremos vida extraterrestre? y ¿En cuanto crees que hallaremos una civilización extraterrestre?

2) En el 2011 los investigadores del investigadores del Instituto de Astronomía descubrieron un método para detectar exoplanetas, investiga en que consiste el método y explica su importancia en el contexto de búsqueda exoplanetaria. Además escribe una breve biografía de los investigadores Jorge Canto y Salvador Curiel.

La tarea es para el día 7 de Noviembre, recuerden documentar su tarea y estamos en contacto.

Links para aprender más sobre agujeros negros:

Hola Jóvenes:

En respuesta a su petición, les coloco un post especial acerca de los diferentes enlaces para consultar referencias de agujeros negros:

Preguntas frecuentes de agujeros negros:

http://cosmology.berkeley.edu/Education/BHfaq.html

Simulaciones de como se ve el espacio dentro de un agujero negro.

http://jila.colorado.edu/~ajsh/insidebh/index.html

Recursos educativos (tripticos e infografias)

http://www.nustar.caltech.edu/education-outreach/for-teachers

Agujeros negros y ciencia ficción:

http://www.andersoninstitute.com/wormholes.html

Para los mas matemáticos les dejo los diagramas de Penrose:

http://jila.colorado.edu/~ajsh/insidebh/penrose.html

Cambio de coordenadas de la métrica de un agujero negro:

http://en.wikipedia.org/wiki/Eddington%E2%80%93Finkelstein_coordinates

Sitio Chandra sobre agujeros negros:

http://chandra.si.edu/learn_bh.html

Sitio de la Nasa sobre agujeros Negros:

http://science1.nasa.gov/astrophysics/focus-areas/black-holes/

Si tienen sugerencias de otros sitios son bienvenidas en el blog pueden agregarlas en los comentarios.

Tarea extra III: Agujeros Negros en la galaxia

Hola Jovenes:

Como parte complementaria de la tarea les dejamos una tarea extra interesante:

Calcular la tasa de formación de agujeros negros en nuestra galaxia, para esto es necesario conocer los siguientes datos: La tasa de formación estelar de la galaxia (Tfr=1 Masa solar/año), suponiendo esta constante a lo largo de la vida de la Galaxia, el tiempo de la galaxia es de T_gal=10 Gyr, el numero de estrellas que se convierten en agujeros negros es 1% , así mismo la masa típica de las estrellas que forman agujeros negros es M_bh=10 masas solares con tiempo de vida de T_est=10 millones de años. Con estos datos es posible obtener el número de agujeros negros que nuestra Galaxia a producido y cuantos produce por año, recuerden el análisis dimensional es muy poderoso y las unidades finales son de inverso de tiempo, cualquier duda dejen un comentario.

La tarea se entrega el día 7 de Noviembre para que tengan tiempo.

Tarea 17: Agujeros Negros

Hola Jóvenes:

En esta ocasión nos adentramos al interesante mundo de los agujeros negros, objetos que desafían en parte la comprensión de la física al momento y clave para una teoría de gravedad cuántica.

1. ¿Cual es el radio que necesita la Tierra para convertirse en un agujero negro? ¿Se podría tragar a la Luna?, argumenta tu respuesta.
2. Explica los 3 diferentes métodos para detectar los hoyos negros indirectamente.
3. Escribe un cuento corto o un anuncio para astrónomos (menos de cinco renglones) que involucre un hoyo negro.

Finalmente recuerden el tener dudas significa el empezar a investigar, la tarea se entrega el próximo  5 de Noviembre.

Tarea 16: La Galaxia

Hola Jóvenes:

Extendiendo el estudio astronómico de las estrellas a principios del siglo pasado se empieza a estudiar la Vía Láctea nuestra Galaxia. Hoy en día el conocimiento de nuestra Galaxia nos permite conocer sus estructuras como la Barra, los brazos, etc. Como parte de su tarea esta el investigar y describir lo siguiente:

1) Explica tres etapas de la evolución de una galaxia espiral de manera detallada

2) Por qué se dice que nuestra galaxia no tiene una curva kepleriana de velocidad.

Si tienen comentarios de la clase escriban en el blog, la tarea se entrega el 31 de Octubre, les deseo un buen fin de semana y estamos en contacto.