Tarea Extra III: Nebulosas Planetarias

Hola muchachos después de ver que son las nebulosas planetarias, tenemos una tarea muy educativa:

1. Buscar en la pagina del Hubble 5 imágenes de nebulosas planetarias, es muy importante seleccionar las que tiene los datos técnicos como los colores (filtro) asociados a cada elemento. Entre estas toma una redonda y una bipolar. Dibuja la estructura  asociada a cada color (filtro) por separado de las dos nebulosas.

Link pagina del Hubble:

http://www.hubblesite.org/gallery/album/nebula/

2. Describir que elementos químicos son observados por cada filtro.

3. Observa tus dibujos, describiendo la posición de los elementos mas pesados y ligeros; argumenta por que crees que se encuentran distribuidos de manera diferentes.

4. Extra describe los procesos físicos que modifican la estructura de una nebulosa redonda en una bipolar a partir de las imágenes. 

Espero les vaya muy bien y si tienen más dudas e inquietudes sobre las nebulosas planetarias, no duden en tomar el curso medio interestelar en próximos semestres. 

Tarea13: El Diagrama H-R

En nuestra búsqueda para desentrañar los secretos de las estrellas, nos topamos con una interesante e importante clave. el diagrama H-R, nos ha permitido saber las leyes físicas que gobiernan a las estrellas desde su nacimiento hasta su muerte. En las próximas clases recorreremos cada una de las etapas de la evolución estelar. Por tal razón el diagrama H-R sera nuestro mapa del tesoro para desentrañar cada uno de los misterios de las estrellas.

1.Explica brevemente en que consiste el diagrama H-R desde el punto de vista observacional y teórico con tus propias palabras, detallando en que consisten los ejes principales y su dirección, además las regiones donde se ubican las estrellas.
2.Haz un esquema del diagrama H-R, colocando las principales lineas y regiones donde se ubican las estrellas y traza la evolución del Sol.
3.Explica las diferentes etapas de evolución del Sol de acuerdo al diagrama H-R.

El diagrama H-R, más creativo y mejor explicado tendrá un punto extra en la tarea, así que ha echarle ganas que apenas estamos empezando con la astronomía moderna.

Les deseo mucho éxito con el diagrama H-R por que definirá lo que veremos en las próximas clases y les deseo una buena semana.

Tarea 12: Radioastronomía

Continuando un poco con los instrumentos para observar el cielo, las ondas de radio nos brindan los radio telescopios. Con un poder de alcance mucho mayor que los telescopios opticos, con el uso de nuevas técnicas, como la interferometría, nos revelan el cielo para objetos como las estrellas de neutrones, las nubes moleculares en el medio interestelar, la radiación cósmica de fondo y los jets en los núcleos activos de galaxias.  

1.  Por qué es tan importante la radio interferometría para la astronomía.

2.  Haz un diagrama y explica como se producen los jets en las radio galaxias.

3.  Explica por que el ojo humano se adapto a ver las frecuencias del visible y no al radio si también llega hasta la superfcie terrestre.

La imagen corresponde a una fotografía del mayor radio  telescopio construido, Arecibo, ubicado en el cráter de un volcán en Puerto Rico.

Recuerda que es importante asistir a clases, a veces se dejan ejercicios que se tomaran en cuenta en la tarea si no pregunta con tus compañeros o a los ayudantes, una buena comunicación los llevara al éxito en sus tareas.

Esta tarea se entrega el jueves próximo, recordandoles que opinen a la brevedad la mejor fecha (en jueves) para la platica estrellas de nuetrones que les tenemos preparada, coloquen sus comentarios.

Tarea 11: Telescopios

Una nueva tarea, nos abre un mundo de posibilidades, acercándolas con un sencillo telescopio, un instrumento que nos solo combina la óptica, con la estática para conseguir estructuras rígidas y movibles, también nos brinda gran avances como los CCD's para captar y aprovechar mejor la luz. Como resumen les dejo esta pequeña tarea:

1. Haz un esquema para los dos tipos de telescopios refractores y reflectores, explicando sus diferencias.


2. Describe en cinco renglones que es la optica adaptativa.


3. Investiga cual es el límite de resolución teorico y explica por que es tan dificil conseguirlo para los telescopios ópticos.


La Imagen que les dejo es de uno de los telescopios MAGIC en La Palma, Islas Canarias. Este capta la radiación Cherenkov atmosférica, producto de partículas muy energéticas que impactan la atmósfera terrestre formando una cascada de partículas.
Por si no recuerdan el reglamento, las tareas se entregan una semana después de dejarse, en este caso el 13  de  Octubre, les deseo mucho éxito y que las dudas los lleve a investigar.